Arrivederci amici e lettori.. Ho BISOGNO di una pausa da SL!
Pausa di una settimana dell'aggiornamento del BLOG.
Ci rivedremo lunedì prossimo!
Saper e poter volare
Official Linden Blog
lunedì 28 gennaio 2008
venerdì 25 gennaio 2008
UnAcademy : calendario
Le culture partecipative dalla fiction a Second Life
UnAcademy's Event List
from Jan 25, 2008 to Mar 26, 2008 Move Back - Move Forward
Jan 26 9pm 20080126 20080126 Carlo Daniele, La Cappella Contarelli in San Luigi dei Francesi
Feb 27 9pm 2008 0227 20080227 Giovanni Boccia Artieri. Share This!.
Le culture partecipative dalla fiction a Second Life
Mar 5 9pm 2008 035 2008035 Giovanni Boccia Artieri. Share This!.
Le culture partecipative dalla fiction a Second Life
Mar 12 9pm 2008 0312 20080312 Giovanni Boccia Artieri. Share This!.
Le culture partecipative dalla fiction a Second Life
Mar 20 9pm 2008 0320 20080320 Giovanni Boccia Artieri. Share This!.
Le culture partecipative dalla fiction a Second Life
giovedì 24 gennaio 2008
Second Life Fine delle trasmissioni televisive. UnAcademy prima parte (1 di 4)
RACCONTARE IL DIGITALE
unAcademy |
RACCONTARE IL DIGITALE
DI
GIUSEPPE GRANIERI
JUNIKIRO JUN in SL
gennaio 22, 2008
Raccontare il Digitale. Le slide dell'ultimo incontro
Ieri sera c'è stato l'ultimo incontro del ciclo Raccontare il Digitale. Come previsto la "lezione" è stata tenuta da alcuni dei partecipanti, che hanno fatto sintesi raccogliendo, dal loro punto di vista e con la loro sensibilità personale, 10 consigli. Ciascuno di loro ha avuto a disposizione una decina di minuti e 3 slide. Eccole, in ordine alfabetico:
Continua a leggere "Raccontare il Digitale. Le slide dell'ultimo incontro" »
martedì 22 gennaio 2008
SecondLife Paulo Casaca IRAQ
Esempio dell'utilizzo di Sl per conferenze a rischio ed anche come rappresentazione di un terreno neutro di lavoro e collaborazione comune tra i popoli che favorisca il dialogo.
Organizzazione di Irah Anatine in Avalon Isle.
lunedì 21 gennaio 2008
sabato 19 gennaio 2008
Berlin Baghdad
"From Berlin to Baghdad" conference Mr.Paulo Casaca
Ieri sono stata alla conferenza dell'europarlamentare Paulo Casaca "Berlin to Bagdad" invitata da Irah Anatine. L'avvenimento è stato davvero eccezionale ed esemplificativo del grande potere che SL può avere nell'interazione tra i popoli e della possibilità di farli interagire per la costruzione della pace oltre che della possibilità (non trascurabile) di tenere conferenze che possonoe essere ascoltate da ogni parte del mondo esenza pericoli di attacchi terroristici.
Mr. Paulo Casaca hosts Conference in Second Life
Da Ana su Mercoledì, gennaio 16 2008, 17:38 - Second Life - Permalink
TO ANY CAFEBABEL.COM USERS INTERESTED ON THIS EVENT: PLEASE SEND AN EMAIL TO irah_anatine@hotmail.com. WE WILL PROVIDE YOU "USER FRIENDLY" AVATAR'S IN ORDER TO ALLOW YOU TO ATTEND.
giovedì 17 gennaio 2008
Higher education
Work or play?
Educators say Second Life is an effective teaching tool in part because it provides a social laboratory where role-playing, simulations, exploration, and experimentation can be tried out in a relatively risk-free environment. But perhaps the most touted benefit of Second Life is the opportunity it gives students to interact with people around the world—there are users registered from more than 100 countries. It also allows students to visit places that no longer exist, like a townscape reconstructed to look like Elizabethan England in the late 16th century.
http://www.usnews.com/articles/education/e-learning/2008/01/10/a-second-life-for-higher-ed.html
Fantastico....ma............................. ATTENZIONE
It sounds fun, right? Indeed, one worry is that student activity on Second Life may be more playful than pedagogical. Students have to learn to teleport, manage and outfit their avatars, and handle basic communication before they can even begin to think about the course homework. And the software isn't all that intuitive. "Students need to have adequate time to become minimally skilled," says Robert Vernon, who teaches in Second Life at Indiana University School of Social Work in Indianapolis. Policing behavior in the virtual realm has also been difficult. In one disturbing incident, Ohio University had to temporarily close its island when a virtual gunman began shooting other visitors. And this summer, the Woodbury University island was permanently deleted after Woodbury student avatars engaged in disruptive and hostile behavior.
The most common complaint, however, is that communication between avatars is inadequate. Although it is possible to click on emoticons to, for instance, make an avatar smile, the actual effect can look unnatural and even unnerving. "I've tried to conduct classes in Second Life, and it is clearly inferior to a classroom situation," says Peter Ludlow, a professor at the University of Toronto. In a classroom, teachers can read the body language of students and determine if they are attentive, bored, tired, distracted, or agitated, but in Second Life they get none of that feedback.
"The eye gaze of an avatar means nothing," says Ludlow. "The student could be in the next room making a sandwich."
..forse se non si pensassa più a sL solo come ad una piattaforma od ad un mondo virtuale dove realizzare classi virtuali ed insegnamenti virtuali del tutto uguali a quelli reali...queste obiezioni verrebbero aperdere di significato.
NO LA POTENZIALITA' E' BEN MAGGIORE...bisogna sfruttare e sperimentare il valore aggiunto del mondo virtuale, la sua specificità, e non copiare quello reale(chiaramente superiore per "effetti realistici" e comunicazione in presenza...ma siamo proprio così sicuri che i feedback del linguaggio non verbale non abbiano anche dei risvolti che potrebbero ostacolare la comunicazione e la creatività invece di favorirla?)!
mercoledì 16 gennaio 2008
Educational Uses of Second Life
CLASSROOM EMULATION
ROLE PLAYING
SCAVENGER HUNTS
GUIDED TOURS
LEARNING BY DOING
CO-CREATION
SIMULATION
SLOODLE
TUTORIALS
PROFESSIONAL NETWORKS
COLLABORATION
LANGUAGE TRANSLATORS
INFORMATION SHARING
SLURLS:
GREEN /197/159/227/
EDUISLAND/128/128/0/
ENGLISH%20VILLAGE/137/137/46/
ESPERANCE/91/107/23/
ISTE%20ISLAND/93/83/30/
MSIT%20ISLAND/186/246/108/
MNC%20CAMPUS/139/225/42
OHIO%20UNIVERSITY/48/122/33/
ONECLEVELAND/158/108/78/
TOMPSON/153/96/100/
RENAISSANSE&20ISLAND/69/183/151/
VASSAR/195/89/90/
SJSU%20SLIS%20/21/227/0/
ROMA/123/34/27/
SEDIG/21/42/21/
LUCTESA/110/128/25/
SITI TRADIZIONALI
HTTP://MSITSECONDLIFE.WIKISPACES.COM/LEARNING+ARCHETIPES
HTTP://ED.GOV.ABOUTOFFICES/LIST/OS/TCHNOLOGY/PLAN/2004/SITE/EDLITE-BACKGROUND.HTLMHTTP://EN.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/TEEN_SECOND_LIFE
GIVE EDUCATION A SECOND LIFE....
martedì 15 gennaio 2008
unAcademy:corso di G.Granieri
Lunedì 14 gennaio 2008 - ore 21.00 - Piano terra - Loft dietro alla unAcademy - "Raccontare il Digitale" - Breviario per giornalisti in erba e blogger coraggiosi - quarto incontro
Qui si possono trovare le slide .
Blog di unAcademy.
http://blogosphere.typepad.com/blog/
Ricordo inoltre gli eventi permanenti:
Avatar Art Park con la Mostra "Per una riflessione sugli stili" curata da Mario Gerosa.
Understanding Second Life al primo piano della UnAcademy